2009年10月16日下午2点，我院社工082班的同学在校园人工湖畔举行了“防控甲流、强身健体”的小组工作，这也是社会工作运用自身专业优势，开展特色活动的一次尝试。
小组工作是社会工作专业方法之一，为一般儿童、青少年、成人所组成的团体提供教育与娱乐服务，为有社会和心理问题或生活不利的人们所组成的小组提供预防、治疗、康复等服务，从而预防解决社会问题。小组工作通过借助小组特有的小组情境与互动来实现个人发展和矫治的目标，通过小组协同工作达成社会行动。
此次小组工作的目标为消除恐慌情绪、普及防控知识、增强学生体魄、树立正面导向。通过“寻找同伴”环节结成临时小组，小组成员集思广益地选出最能体现本队健康形象和队长和体现防控信心的队名、口号及队歌；通过“行为语言的奥秘”环节，小组成员通过非语言的方式在队员中传递有关“甲流”的临床症状、防护用品和正确做法；通过“齐心协力”环节，小组成员群策群力，发扬团队互助精神，在一张小小的A4纸站满5名队员；通过“精彩演技大比拼”环节，小组成员针对疾病防控中可能遇到的突发情况，锻炼了应变能力，认识到甲型H1N1是可防可控可治的；通过“开心速递”环节，小组成员通过题板所显示预防H1N1的关键词，树立正确防病意识，锻炼小组成员的默契程度。
小组工作进行中，同学们还穿插了才艺展示环节，在轻松愉悦的氛围中感受到社会工作的魅力。活动结束后，同学们纷纷表示“这次活动很有意义，通过寓教于乐的方式达到专业与现实需要的结合。”
