7月10日下午，政治与社会学院党委召开创先争优活动动员大会，之后，苗贵山博士给全院党员做了《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》学习辅导报告。苗贵山博士先就“六个‘为什么’”的基本内容以及提出的历史背景作了讲解，强调“六个‘为什么’”是中央有关领导在对中国、朝鲜、俄罗斯以及印度四个国家社会发展模式进行对比，总结经验教训的基础上提出来的，旨在回答在我国改革开放的进程中，为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位，为什么必须坚持走有中国特色社会主义的道路，为什么必须坚持人民代表大会制度，为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，为什么必须坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，为什么必须坚持改革开放不动摇等重大理论问题。一方面，这是对以美国为首的发达国家倡导的“新自由主义”发展模式在政治、经济、文化等领域对我们提出的“西化”挑战所做出的反映，另一方面，也是对“新自由主义”发展模式所带来的全球性金融危机，以及全世界正在热议的“中国模式”的发展道路进行比较分析得出的基本结论。
随后，苗贵山博士就“六个‘为什么’”的基本内容进行了解读。强调要正确理解“六个‘为什么’”，必须搞清楚马克思主义的价值归宿，即在全社会占有生产资料的基础上实现每个人自由而全面的发展，这同资产阶级的政治解放所追求的利己主义的人的权利是根本不同的。这一目标的实现，必须有一个能够真正代表最广大劳动人民群众利益的无产阶级政党的坚强领导，带领人民群众建设社会主义民主法治，极大发展生产力，不断提高人民群众的物质文化生活水平。但是，在社会主义初级阶段条件下，建设社会主义，一方面必须坚持马克思主义，另一方面，必须结合我国现阶段在政治、经济、文化等领域的基本国情，发展马克思主义。唯有如此，中国特色社会主义才能不断发展中国。
